看中國，贏未來——張六安校長主題講座新時代承載大夢想，新時代需要大擔當。10月24日下午，珠海市實驗中學新疆部全體師生悉數到場，聆聽張六安校長以《看中國，贏未來》為主題的講座。勿忘歷史吾輩自強張六安校長闡述了從新中國成立至今，中國社會走過滄桑的71周年。中國近代史是一部血淚史，但中國人民是不怕困難的，我們總是能戰勝一個又一個困難、從勝利走向又一個勝利。張六安校長教育大家要忘記“小我”，把目光放長遠，樹立“大我”的價值觀，未來一定是光輝燦爛的。改革開放巨大改變自新中國成立以來，中國社會發生了翻天覆地的變化，從站起來到富起來，再到強起來，中國人民付出了巨大的犧牲，也贏得了國際社會的普遍認可。港澳回歸祖國懷抱，2008年奧運會成功舉行，神州系列載人飛船發射升天，祖國人民幸福奔小康，高速公路、高鐵等基建設施處于世界領先水平，通過中國人民不懈努力奮斗，芯片制造也不再是卡脖子的問題。邊疆發展成績喜人近年來邊疆民族地區經濟發展取得了重大成就。基礎設施不斷完善，所有地州市邁入高速公路時代。中央大力支持邊疆地區的發展，各援疆省市積極參與，幫扶新疆的發展，取得了良好的效果。經濟發展的同時，人民生活水平也發生了質的飛越。張六安校長列舉實際生活中的具體事例，家家戶戶都住上了抗震房、安居房，大多數家庭都開上了小汽車。最后，張六安校長引導同學們要樹立遠大目標，中國在一步步變得強大，中華復興之偉業需要新一屆青年接過時代的接力棒，繼續砥礪前行！同學們通過這次講座對祖國有了更強烈的認同感，在往后的生活中將繼續傳承奮斗精神，不忘初心跟黨走，爭做新時代有志青年，勇做時代追夢人！為實現中國夢貢獻自己的力量！掃二維碼｜關注我們文字｜馬斌新疆部學生會編輯部照片｜新疆部學生會信息部排版｜劉宇責任編輯｜盧藝蔣劍

2020.09.27雙節將至送溫暖民族團結一家親市民宗局領導慰問我校新疆班師生國慶中秋雙節即將到來，9月27日上午，珠海市民族宗教事務局副局長張利民、市伊斯蘭教協會會長丁太義等一行6人來到我校，親切看望在校的新疆班師生代表，給遠離家鄉的500多名新疆班師生們帶來了節日的祝福與慰問，并送來了美味可口的月餅，受到了新疆班師生的熱烈歡迎。★參觀美麗校園，慰問師生代表★張利民副局長一行首先參觀了學校。美麗的校園，尤其是干凈整潔的榴香園餐廳、豐富多彩的嘉園民族團結文化長廊給他們留下了深刻的印象。接著，張利民副局長一行親切地慰問了新疆班的師生們代表們，仔細詢問了他們的飲食是否習慣，環境是否適應，鼓勵內派教師發揮作用，做好民族團結工作。圖｜在嘉園前合照留念圖｜盧藝副校長介紹民族團結文化長廊★座談會上友好交流，共探民族團結工作★在最后的座談會上，我校李宇亮副校長、盧藝副校長、新疆部劉增培主任、畢磊副主任、內派老師等對張利民副局長一行的到來表示了熱烈歡迎與衷心感謝。分管新疆班工作的盧藝副校長向張利民副局長一行介紹了我校新疆班辦班的最新情況，并就學校如何開展混班混宿混餐等民族團結工作作了詳細匯報。圖｜座談會開始圖｜盧藝副校長介紹我校新疆班辦班情況★緊跟黨治疆方略，樹立師生正確五觀★張利民副局長充分肯定了學校多年來為提高少數民族教育水平，促進民族團結所做的貢獻，對學校近年取得的一系列成績表示了熱烈祝賀。同時，他談到了9月25日至26日在北京召開的第三次中央新疆工作座談會，闡釋了新時代黨的治疆方略，希望學校教育引導新疆班師生堅持和運用馬克思主義“五觀”正確認識新疆歷史問題（馬克思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀），鑄牢中華民族共同體意識。讓中華民族共同體意識根植心靈深處，繼續為祖國培養政治立場堅定、德智體美勞全面發展的社會主義接班人，為我國的民族團結事業添磚加瓦。圖｜張利民副局長與我校教師交流談話掃描二維碼關注我們文字｜劉增培劉宇照片｜劉宇排版｜劉宇責任編輯｜盧藝蔣劍

?珠海市實驗中學我們回來了！-Welcomehome-2020秋季新疆內高班學生返校開學隨著新疆全面恢復正常生產生活秩序，近日，在新疆教育廳內地新疆班學生教育協作中心的精心安排下，新疆內高班同學們安全返校了！01來路即歸途車站迎接學生現場實景9月15日上午，烏魯木齊火車站，500多名新疆學生在內派老師和高校老師的帶領下，高興地坐上了開往廣東的火車。得知這一消息，珠海市實驗中學本地師生十分高興，熱切期盼著早日見到離別2個多月的新疆同學們。歡迎橫幅本地的師生們忙碌開來，學前準備工作有序推進，他們認真為新疆班同學打掃宿舍飯堂衛生、安排課室座椅、為新生分發校服校鞋、準備學習資料、掛上歡迎新疆師生回家的橫幅等工作。學生在火車上檢查體溫路途漫長，防控措施不能少。為確保新疆班同學們的行程安全，內派老師輪流值班不間斷，學生干部積極服務不停止。路途雖然遙遠，但無法阻擋同學回到實驗中學上學的快樂！近50個小時的行程里，新疆同學們上下車的井然有序，良好的衛生習慣，對乘務員和同車乘客的熱情有禮，都給車上同行之人留下了深刻的印象，真不愧是實驗中學的學生，為你們點贊！02終點即起點學生排隊搭乘返校大巴9月17日晚，我校新疆班全體學生終于抵達了廣州火車站。早就等候在火車站的盧藝副校長、畢磊副主任、楊春燕副級長、和玲霞老師、周超老師和蘇小平醫生高興地迎上去，同學們紛紛開心地與老師們打招呼：老師好，我們回來了！盧藝副校長指揮現場在金灣區公安分局公安干警和學校老師的護送下，18日凌晨1點新疆班500多名師生平安順利地回到了學校。雖然疲憊，但是回到美麗的校園，同學們露出了笑容，仿佛說著：我們終于回來了！為了不影響本地同學休息，他們有序進入校園，盡量輕手輕腳。當晚，新疆部老師們忙前忙后，協助安排新疆同學們盡快入住。03溫暖大家庭18日下午，稍作休整的新疆班同學們就按時回到了各自的班級，立即投入到學習中。新疆班2020級高一新同學帶著十分的期盼與一絲的靦腆進入了班級，熱情的班主任與本地同學一起為他們準備了歡迎儀式，打消了他們的顧慮。教師為學生們補課19日，為了盡快補上因為疫情拉下的課程，學校安排了老師專門為新疆班各年級同學進行周末補課。同學們十分渴盼趕上本地同學的教學進度，補課時認真聽課做筆記。04開學典禮全體奏唱國歌19日晚，學校召開新疆班開學典禮。張六安校長、盧藝副校長、蔣劍副校長、劉增培主任、畢磊副主任出席了會議。開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開了帷幕。開學典禮由盧藝副校長主持。盧藝副校長首先向同學們介紹新疆部的各位主任、團總支書記、內派老師、宿管老師和藝術團指導老師，希望大家牢記惜福感恩，感謝每一位為新疆班付出的人。李光宇同學發言接著新疆部優秀學生代表李光宇同學發言，分享了自己的學習心得，更表達了在高三高強度的學習中新疆部全體學生不放松不退縮的決心。張六安校長發表講話張六安校長在最后的講話中與大家談起了“共和國勛章”獲得者鐘南山和“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，語重心長地對全體新疆班同學提出了幾點要求：到學校來學習是為了學習做人，首先就要愛國。共和國今天的好日子源于黨的好政策的，希望同學們永遠銘記黨的恩情，做一個愛國、愛黨、有責任心、有擔當的人；二是希望同學們黃金時間做黃金事，奮發有為。奮斗是青春最靚麗的底線，希望新疆班全體同學做一個優秀的珠海人、優秀的廣東人、優秀的中國人！新學期的課程因為疫情緣故雖然有所延誤，但是我校新疆班的同學們在學校的全力支持下已然進入學習的狀態，相信他們一定會迎來一個更好的未來！掃碼關注我們文字｜馬斌劉增培盧藝照片｜新疆部學生會信息部排版｜劉宇責任編輯｜盧藝蔣劍劉增培-END-

2020屆實驗中學內地新疆班高三學生順利畢業四年砥礪，十五載傳承，新疆班高三的同學們順利畢業了！7月11日下午，“畢業追夢青春責任”2020屆實驗中學內地新疆班高三學生畢業典禮在我校新疆部報告廳隆重舉行。張六安校長、盧藝副校長以及全體新疆班師生出席了本次典禮。畢業典禮在莊重的國歌聲中拉開帷幕。同學們齊聲高唱國歌。張六安校長深情回顧4年來新疆班學生的成長，對畢業生們提出殷切的期望。四年來，我校獲得了社會的廣泛認同，連續獲得“廣東省五一勞動獎狀”、“全國民族團結進步創建示范單位”、“全國民族團結進步模范集體”等榮譽稱號。這離不開全體新疆班師生的團結協作、發憤圖強，更離不開學校領導、老師們的日夜操勞。張六安校長是我們新疆班的大家長，他運籌帷幄，讓實驗中學穩步走在快速發展的軌道，讓新疆班越來越好。他的講話語重心長，新疆班同學們必將銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，博學博愛、至善至美、奮然前行。范袁欣同學代表學弟學妹們，把真誠的祝福送給即將遠行的高三學長學姐們高二年級的范袁欣同學希望學長學姐們用懷念和感激回想母校，用勇氣和自信踏入自己理想的大學，繼續滿懷著好奇與求知去探索這個世界，在大學中找到自己新的人生奮斗目標，開啟奮斗者的模式，再次起航！高二的學弟學妹們將會接過學長學姐手中的接力棒，在高三這個特殊時刻，用力奔跑，緊握住手中的每一分每一秒，擦亮屬于自己的未來。16級的佧米力江同學致謝詞佧米力江同學代表全體新疆班畢業生,向母校和老師致以最衷心的感謝。他滿含深情地感謝同學四年的朝夕相伴和患難與共；感謝老師四年的教育與悉心照顧；感謝父母用漸漸衰老的身體支持自己在夢想的征程中勇往直前;感謝母校,做同學們的堅實后盾,助大家實現夢想。明天的新疆班畢業生將依然腳踏實地、仰望星空,展示青春之風采，成就實驗之輝煌！高三學生代表為母校贈送精心準備的禮物離別之際，學妹們送上精心準備的新疆舞蹈，希望美好的回憶永遠留存張六安校長為畢業生們頒發畢業證書、畢業照，還為大家贈送了精美的新疆班畢業紀念冊。畢業證書、畢業照和紀念冊里承載了2020屆新疆畢業班學生四年的時光，四年的青春，四年的回憶，這是母校最誠摯的祝福，同學們雙手接過，充滿感激之情地與校長握手，合影留念。新疆班高三畢業生莊嚴宣誓2020年是個特殊的年份，發生著許多改變世界格局的事情。今年，也是我校開辦新疆班15周年的日子。在這個特殊的時刻，高三畢業學子立下莊嚴誓言，表達勇做新時代追夢人，肩負時代使命，用青春和熱血承擔起民族團結的責任，忠誠于祖國和人民，爭做中華民族棟梁的決心！7月14日上午，2020屆新疆班畢業生以及全體學弟學妹們在學校張建軍副校長、新疆部劉增培主任、年級周建偉主任、學生處王沛然副主任、團委熊波書記及內派老師的帶領下，已經安全有序抵達新疆烏魯木齊火車站，返回自己美麗的家鄉2020屆高三新疆班畢業班同學們，母校祝愿你們成為“水擊三千里，摶扶搖而上九萬里”的北冥之鵬，以“博學博愛至善至美”的信念，以惜福感恩之心，堅定走民族團結之路，不斷跨越自我，成長為祖國需要之棟梁，民族團結之橋梁，母校驕傲之社會主義接班人！

7月8日下午，隨著高考最后一科外語考試鈴聲響起，珠海市實驗中學考點的考生們走出考場，學子們的高考也隨之結束。記者了解到，今年，珠海市實驗中學總共有高三考生917人，其中新疆生109人。為了使新疆班高三畢業生安心參加高考、順利畢業，珠海市實驗中學開展了一系列關愛的行動。為考生疏導壓力記者了解到，市實驗中學今年有新疆班高三學子109人。他們是遠離父母的天山學子，不遠千里來到珠海求學。新疆班高三的學子們遠離家鄉親人獨自應考，內心會有一些擔心與不安。為了讓學子們安心高考，珠海市實驗中學開展了一系列活動，為新疆班畢業學生暖心護考送考。學校非常重視學生們的心理健康，不僅聯系了省級專家到校，為高三學生做考前心理健康講座，還專門安排新疆部主任、新疆內派教師與新疆班高三學子談心，組織學生周末在校園開展戶外主題活動。新疆班學生參加趣味運動學校在端午期間，組織新疆班開展體育趣味活動和中國傳統文化展示活動，使新疆部的高三學生能放松心情，調節好情緒。同時，學校關心高三學生的身體健康，學校嚴格監管面向新疆學生的“榴香園”餐廳的衛生，要求餐廳根據珠海市相關部門的健康指引設置食譜，同時開設高三學生打餐專窗，為高三學生每天增加酸奶的供應，并且每天安排教師與新疆部管理人員陪餐，了解學生的飲食反饋。考前送福袋7月6日高考前一天的晚餐時段，學校校長張六安、分管新疆學生的副校長盧藝、新疆部主任一起，微笑著出現在高三新疆班學生面前。原來，張六安為新疆班高三學子們，帶來了一份特別的禮物——寄予美好祝福的福袋。當學子們接過繡著“金榜題名”的福袋，看到里面學弟學妹們書寫的“高考必勝”祝福語時，都十分感動。張六安說，福袋雖小，但包含著的是全體實驗中學老師和本地同學對他們的關心關懷和愛護，體現出的是濃濃的民族友愛情誼。學子們紛紛說，學校真的是太暖了，感謝母校的祝福，將努力考出好成績，為國家發展和民族團結做出應有的貢獻。新疆班學生參加學校畢業典禮，收到畢業禮物內容來源：觀海融媒

2014年８月３０日上午１０點，新疆部召開第一次新疆部管理人員會議。參會人員有分管新疆部的李宇亮副書記、新疆部劉增培和周建偉副主任、內派老師、新疆部干事、宿管老師、新疆部餐廳主管等人。會議由劉增培副主任主持，周建偉副主任做記錄。 會上，李宇亮副書記強調了兩個工作原則：一是要堅持愛、嚴、細的工作原則；二是要堅持全員做學生思想的工作原則。還要求工作中要嚴格遵守工作紀律，要站在國家的高度來去做好新疆班的管理工作，提醒在工作中要注意的細節，還指導了日常工作的方法。 劉增培副主任強調了新疆班管理工作的特殊性，要求全體人員要統一思想，互相配合。還重點強調了工作中應注意的事項和紀律，明確規定內派老師、新疆部干事、宿管老師的工作職責，安排了每天的值班人員，要求在日常的管理過程中有問題要及時反饋。 會上，與會人員還討論了一些特殊情況的協調和處理辦法。

新疆部全體教職工進行消防器材安全使用培訓 “先把滅火器放在地上，握住把柄，不要按壓，迅速把安全閥拔掉，右手順手拿起滅火器，站在上風口，成四十五度角對準火源噴射······”2013年3月25日下午三點半，在新疆部一樓草坪上，消防器材安全使用培訓正在進行中，學校負責安全的李干事、保安劉隊長在認真地向新疆部全體教職工演示怎么正確、安全的使用滅火器，老師們認真聽講，遇到不懂的地方積極提問，最后，全體教職工按照李干事的指導要求，現場操作使用滅火器。近期，新疆部還會組織宿舍長進行安全培訓。

內地新疆高中班管理辦法（試行） （2000年6月5日) 教民[2000]8號 為加強內地新疆高中班的領導和管理，確保內地新疆高中班的順利開辦和成功舉辦，切實提高教育教學質量和效益，我部制定了《內地新疆高中班管理辦法（試行）》，現印發給你們，請遵照執行。 內地新疆高中班管理辦法（試行） 為加強內地新疆高中班(以下簡稱新疆班)的領導和管理，結合新疆班的實際，特制定如下辦法： 第一條新疆班要全面貫徹國家的教育方針和民族政策，全面實施素質教育，始終貫徹教育工作的“三個面向”和“四個統一”的要求，為新疆培養擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛社會主義，維護祖國統一，堅持民族團結，有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神和實踐能力，立志獻身社會主義現代化建設事業的合格高中畢業生。 第二條教育部負責制定有關新疆班的方針、政策，對工作進行宏觀指導、檢查、評估，以及有關協調工作。凡涉及辦學體制、方針政策和招生計劃等辦學中的重大問題，必須逐級上報，歸口教育部批準后實施。設有新疆班的省、直轄市教育廳（教委）負責業務指導和畢業生升學計劃工作。 第三條新疆班由所在市教委和新疆維吾爾自治區教委雙重領導，以所在市教委領導為主。各市教委在市人民政府教育支援新疆工作協調領導小組的領導下，負責落實新疆班辦學工作方針、政策，制定相關措施，會同有關部門做好協調工作，解決辦學中的有關問題，確保新疆班辦學工作健康發展。 第四條新疆維吾爾自治區教委負責新疆班的招生、進出新疆的組織、經費劃撥、派遣新疆班管理教師等工作，并根據新疆的實際需要，提出新疆班升學分流的初步意見，報教育部審批;配合教育部、內地承擔辦學任務的省（市）教育廳（教委），解決辦學中的有關問題，定期組織對內地辦班情況的考察和調研。 第五條新疆班要設在內地教學條件、質量好的一類非民族中學或符合條件的高校附屬中學，實行合校分班，待條件成熟后再過渡到與當地學生混合編班。新疆班的工作要納入全校工作計劃，統一管理。 第六條新疆班學制四年，含預科一年。新疆班學生不分民族統一編班，使用漢語文授課。預科階段重點補習初中的漢語文、英語和數、理、化課程，以達到初中畢業水平。教材統一使用教育部組織編寫的預科教材。 第七條預科新生入校后，三個月內學習成績很差，跟班學習預科階段確有困難的學生，可退回新疆，并可補錄新生；預科結業后，進行結業升學考試，考試合格升入高中學習；成績未達到要求、跟班學習確有困難者，可退回新疆。 第八條高中階段的教學按當地教學計劃執行，可以參加會考。當地教育部門和學校根據學生實際水平確定新疆班編班形式，不作統一要求。可與當地學生合校分班或混合編班；學習成績優秀，能夠在當地普通高中插班學習的學生，可與當地學生混合編班。畢業后發當地學校高中畢業證書。 第九條要選派政治和業務素質好、責任心強，有奉獻精神并有管理和教育經驗的人員擔任新疆班學校的領導和教職工。新疆班的編制根據需要可適當放寬，教職工以1：8（一個班8個教職工）比例配備。實行“定編不定人”，定期輪換，對不合格教職工及時調換，確保優秀教師到新疆班任教；新疆派到新疆班的管理教師，要服從當地學校的領導，在學校統一管理下進行工作。 第十條設有新疆班的學校，要堅持社會主義辦學方向，重視德育工作，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的民族問題理論為指導，按照德育總體目標和學生成長規律以及少數民族學生的特點，有針對性地把政治思想工作寓于各科教學和校內外各項活動中。政治課除按要求組織教學外，還要根據新疆各少數民族學生的思想實際，特別注意加強以擁護中國共產黨、熱愛社會主義祖國、維護祖國統一的愛國主義教育；加強以漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開的民族團結教育；加強行為規范、革命傳統、勤儉節約、自力更生、艱苦奮斗和無神論的教育，以及紀律教育、法制教育等。 第十一條新疆班招生工作，在教育部指導和監督下，由新疆維吾爾自治區教委負責組織。按照教育部關于新疆班招生的有關規定，堅持德、智、體全面考核，擇優錄取的原則。嚴格把握新生入學關，確保生源質量。每年錄取的新生中，少數民族農牧民子女應占招生總數的80%以上，同時招收10%的漢族農牧民子女。在保證質量的前提下，各少數民族學生的招生比例，按各少數民族人口占新疆總人口比例確定。 新疆班限招戶口在新疆的各民族學生，凡勤奮學習、遵紀守法、品學兼優、學完初中全部課程、年齡不超過十七周歲、身體健康的應屆初中畢業生，均可報考。參加新疆維吾爾自治區教委組織的初中畢業升學考試（即中考），由新疆自治區教委負責錄取工作。 第十二條凡報考新疆班的學生，必須按新疆維吾爾自治區初中畢業升學考試體檢要求，進行全面身體檢查，嚴格進行肝功能化驗和胸肺透視。體檢表須由縣級以上醫院醫生簽署意見，醫院蓋章后有效。體檢不合格者，不能錄取。 第十三條新疆維吾爾自治區內各地、州（市）考試、閱卷、體檢工作結束，將預選學生的檔案、中考成績、體檢表等材料統一報送新疆維吾爾自治區內地新疆班領導小組高中班工作辦公進行審查，再由領導小組審核簽署意見，發錄取通知書。 第十四條被錄取學生的檔案（包括初中三年的學習成績表、畢業生登記表、團員證明書、體育合格證和中考材料），都要隨學生送內地該生所在學校。學校應在開學后一個月內，對學生的德、智、體等方面情況進行復查，發現條件不合格或者有冒名頂替者，學校商新疆維吾爾自治區內地新疆高中班工作辦公室，退回新疆。 第十五條學生持錄取通知書按時到學校報到，學校憑錄取通知書為學生辦理各項入學手續，并建立學生檔案。對在冊但患有疾病不能堅持學習，3個月內不能治愈的學生，商新疆內地新疆高中班工作辦公室接回新疆治療；如家長要留子女在內地治療，費用自理。 第十六條新疆班的管理，要堅持“愛、嚴、細”的原則。學校要嚴格執行當地高中學校學籍管理規定和本管理辦法的有關規定以及校紀校規，統一要求，統一標準。在學習、生活上要關心、愛護，并尊重少數民族風俗習慣。根據民族班學生的實際和心理特點，學校管理工作要安排到每個方面、每個環節，做到細致入微，責任到人。對學生中發生問題和情況，要認真對待，正確區分，及時加以解決。 新疆班學生要學好民族語文。學校要購置一定數量的有關民族文字書刊，供學生在課余時間自學，并可組織講座等多種形式，使學生學好民族語文。 第十七條經過考試、考核，成績不及格的學生，要進行補考。補考后仍有2門主課或2門以上課程不及格，跟班學習確有困難者，可實行逐步淘汰，退回新疆，在當地學校就讀。 第十八條學生在校期間，不能中途轉學。因病申請休學的，可休學一次。休學時間最長期限為一學年。 第十九條新疆班學生必須認真學習政治理論和科學文化知識，積極鍛煉身體和參加學校組織的各項活動；服從學校的統一領導和管理，嚴格遵守中學生守則和校紀校規，遵守社會公共秩序；尊長愛幼，團結互助，關心集體，愛護公物；嚴禁打架、罵人，嚴禁飲酒、吸煙、賭博，杜絕各類不良行為的發生；在學生中廣泛開展民族團結和無神論教育，防止學生中出現不利于民族團結的言行，嚴禁學生在校期間參加任何形式的宗教活動；學生要按時作息，不得無故曠課，因故不能上課或有事外出的要經批準。學校應對學生的政治、思想、道德品質、學習和勞動技能等表現進行全面考核和評定，作為對學生獎懲和升留級的依據。每學期進行一次學生操行評定，并將評定意見書面通知家長，畢業時進行全面鑒定。 第二十條對德智體諸方面或某一方面突出的學生，可分別授予“三好學生”稱號或其它單項榮譽稱號，給予必要獎勵。學習期間，凡受表彰的學生，均記入本人檔案，作為升學參考。 第二十一條對違犯校規校紀的學生，學校可視情節輕重，給予相應的紀律處分。處分分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學、開除學籍。凡對學生作出勒令退學、開除學籍處分的，學校要寫出報告，報教育主管部門審批，同時報教育部民族教育司和新疆自治區教委備案。凡被退學返回新疆的學生，由新疆內地新疆高中班工作辦公室通知學生家長按時接回。 第二十二條凡撥給新疆班的各項補助專項經費要在校長統一管理下專款專用，收支單獨列帳核算，并將收支帳目和預算上報教育主管部門審核、批準，不得擠占挪用。 第二十三條新疆班辦學所需經費（包括教職工人頭費、辦公費、辦學條件改善費）和學生的學習、生活費（包括伙食費、裝備費、校服費、假期活動費、取暖降溫費、公雜費）和醫療費等，按《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強少數民族地區人才培養工作意見的通知》（國辦發[1999]85號）和教育部《關于印發〈關于內地有關城市開辦新疆高中班的實施意見〉的通知》（教民[2000]2號）的規定，由支援城市政府負責解決。在物價水平上漲時，要及時提高生均經費標準。新疆維吾爾自治區人民政府承擔學生的部分學習、生活和醫療費補貼經費，按年度直接撥付給辦班學校。 第二十四條新疆班教育屬非義務教育。原則上實行繳費上學制度。學生必須交納一定數額的學習、生活費和醫療費（每生每年900元），由新疆維吾爾自治區教委統一收取，并按年度足額撥付給辦班學校。對于貧困農牧民和城鎮特困職工子女要酌情減免有關費用，幫助其完成學業。 第二十五條凡各地方政府和新疆維吾爾自治區政府給新疆班學生的學習、生活補貼經費的發放，要實行困難補貼金、獎學金制度。可根據學生家庭經濟狀況和困難程度予以補貼，不搞平均主義。各地根據當地實際情況制定出學生生活補貼具體辦法。學生就餐一律實行飯菜票制。 第二十六條本辦法自2000年9月1日起執行。

關于內地有關城市開辦新疆高中班的實施意見 （2000年1月24日）教民［2000］2號 為貫徹落實中共中央《關于維護新疆穩定的會議紀要》精神和《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強少數民族地區人才培養工作意見的通知》（國辦發［1999］85號）關于"在北京、上海、天津、南京、杭州、廣州、深圳、大連、青島、寧波、蘇州、無錫等城市"開辦內地新疆高中班的決定，教育部制定了《關于內地有關城市開辦新疆高中班的實施意見》。現印發給你們，請遵照執行。利用內地發達地區的經濟、教育優勢，組織內地發達地區加大對邊疆民族地區教育支援的力度，舉辦內地新疆高中班，著力培養和造就一大批堅定地維護祖國統一，密切聯系群眾，具有強烈革命事業心和一定業務能力的少數民族優秀人才，促進新疆經濟發展和社會進步，增進各民族的大團結和凝聚力，保障國家的安全和邊防鞏固，意義重大而深遠。舉辦內地新疆高中班工作是黨中央、國務院交給的一項政治任務，也是各地義不容辭的責任和義務。辦好內地新疆高中班，事關大局，政治性強，涉及面廣，責任重大。各有關教育部門在當地政府的領導下，要把內地新疆高中班辦學工作作為政府行為，一要思想認識到位，二要政策措施到位，三要辦學經費有保證，以確保此項工作落到實處。內地新疆高中班將于2000年秋季開始正式招生，時間緊，任務重。請各地政府高度重視，抓緊落實，確保按時開學，并于2000年2月底前將協調領導小組、學校、師資、經費等落實情況報送教育部民族教育司。關于內地有關城市開辦新疆高中班的實施意見為加快新疆維吾爾自治區實施科教興國戰略步伐，培養和造就少數民族優秀人才，切實促進新疆經濟發展和社會進步，根據中共中央《關于維護新疆穩定的會議紀要》和《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強少數民族地區人才培養工作意見的通知》(國辦發［1999］85號)決定，進一步組織內地發達城市加大教育支援新疆的力度，舉辦內地新疆高中班（以下簡稱內地新疆班）。現就有關問題提出如下意見：一、辦學規模內地新疆班學制四年（含預科一年），每年招收新疆維吾爾自治區應屆初中畢業生1000人，按每班40人計，每年共辦25個教學班；在校生總規模4000人，100個教學班。二、辦學方式內地新疆班采取異地辦班、寄宿制方式，實行定點、包干負責制。從2000年秋季開始招生，在北京、上海、天津、南京、杭州、廣州、深圳、大連、青島、寧波、蘇州、無錫等12個城市開辦內地新疆班。各辦班城市要選擇教學條件、質量好的一類普通高中內附設內地新疆班，也可安排在當地符合條件的高等學校附屬中學。目前，內地新疆班學生與當地學生合校分班，待條件成熟后再過渡到與當地學生混合編班。三、招生計劃每年招生計劃總數為1000人，各地招生名額分配詳見附表。四、招生對象每年招生計劃中，少數民族農牧民子女應占招生總數的80%以上，同時亦可適當招收在新疆維吾爾自治區的漢族農牧民子女，但所占比例一般掌握在總數的10%左右；各少數民族的招生比例，原則上在少數民族招生計劃內按各少數民族人口比例確定。特別是對發展滯后地區的少數民族學生、女生，在同等條件下按標準優先錄取。五、招生條件1、本人自愿，家長同意；2、應屆初中畢業生；3、品學兼優，漢語文成績達到良好以上，并有較好的民族語文水平（對無民族語言、文字的少數民族的學生，不再將民族語文作為必備條件；對漢族農牧民子女，優先錄取兼通民語的學生）；4、身體健康，無傳染病；5、服從國家需要。六、招生辦法新疆維吾爾自治區教委根據教育部內地新疆班招生辦法和招生計劃，組織招生工作，從當年參加全區中等學校招生統一考試的學生中擇優錄取。

教育部國家發展改革委財政部關于擴大內地新疆高中班招生規模的意見 北京、天津、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、福建、山東、湖北、廣東、新疆等省、自治區、直轄市人民政府，新疆生產建設兵團：為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發關于進一步加強新疆干部與人才隊伍建設的意見>的通知》(中辦發〔2003〕32號)中關于“擴大內地新疆高中班規模，推行新疆高中班學生與當地學生混合編班”的意見，以及中央領導同志在《中央新疆工作協調小組辦公室關于印發關于內地新疆高中班擴招問題的調研報告>的通知》(穩定辦函[2003]53號)上的批示精神，經國務院同意，從2005年起，在北京、天津、長春、哈爾濱、上海、揚州、鹽城、鎮江、泰州、杭州、寧波、溫州、嘉興、廈門、青島、煙臺、威海、武漢、廣州、珠海、東莞、江門、肇慶、深圳等24個內地城市擴大內地新疆高中班招生規模。年招生規模由2004年的1540人擴大到5000人，擴招3460人，按每教學班40人計算,共擴招87個班；擴招后在校生總規模達到20000人,500個班。舉辦內地新疆高中班并適當擴大規模，是黨中央、國務院交給地方人民政府的一項長期的政治任務，是支援新疆加快培養一大批堅定地維護祖國統一，反對民族分裂，密切聯系群眾，具有強烈革命事業心和業務能力的少數民族干部，確保新疆經濟繁榮、社會穩定、民族團結、邊防鞏固和各項事業全面發展的重要措施。現就有關問題提出如下意見：一、統籌規劃，分步實施，逐年擴招（一）擴大內地新疆高中班招生規模。以2004年1540名為基數，分三年擴招，至2007年達到年招生5000名規模（見附件），其中包括面向新疆生產建設兵團招收一定比例的少數民族和漢族農牧民子女。（二）承擔任務的內地城市要統籌規劃，選擇當地教學條件、教學質量好的省級一類非民族普通高中或符合條件的高校附屬中學舉辦內地新疆高中班，除預科一年外，高中三年實行合校混班辦學。（三）內地新疆高中班學生畢業后，教育部將根據新疆維吾爾自治區人民政府對人才的需求建議，經選拔將成績達到規定要求的學生繼續分流到內地普通高校學習，并與新疆協作計劃統籌下達。升入高等學校的內地新疆高中班學生完成學業后,全部返回新疆。新疆維吾爾自治區人民政府要加強就業指導工作，用好這批人才。二、保證必要的辦學投資和辦學條件（一）中央將對承擔內地新疆高中班擴招任務的城市給予一次性基建和教學儀器設備、圖書資料補助經費。國家發展改革委安排一次性擴招基建補助經費2.2億元(按每班約250萬元計)，含交通工具經費；財政部分兩年安排一次性擴招教學儀器設備、圖書資料補助經費0.865億元（按每班100萬元計），共3.065億元支持地方人民政府擴招任務的實施。不足部分由支援省（市）和辦班城市人民政府負責解決。（二）內地新疆高中班辦班所需日常經費，包括教職工人頭費、辦公費、辦學條件改善費和學生學習、生活費用（包括伙食費、學雜費、書籍費、裝備費、服裝費、假期活動費、取暖降溫費、公雜費等）及醫療等經費，依照《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強少數民族地區人才培養工作意見的通知》（國辦發〔1999〕85號）關于“辦班所需的日常經費主要由所在城市政府解決”的原則，由辦班城市人民政府負責解決，其中吉林、黑龍江、湖北三省由省級人民政府負責解決。學生所需的學習、生活及醫療費等，要達到年生均6000元以上；原年生均補貼標準高于6000元的城市，可根據當地經濟發展水平、財政狀況和學生的實際需要，適當提高補貼標準。新疆維吾爾自治區、新疆生產建設兵團承擔學生的部分學習、生活費和醫療費補貼。補貼標準另行文下達。內地新疆高中班學生在校學習期間，干部職工子女應適當交納學習、生活及醫療費用；農牧民或城鎮困難職工子女所需費用予以減免。（三）支援新疆舉辦內地新疆高中班，是內地發達城市人民政府應盡的義務和義不容辭的責任。實施擴大內地新疆高中班招生規模，涉及多方面，并且任務重、時間緊，各有關城市人民政府應以“特事特辦”的要求高度重視，對必要的基本建設、資金投入、干部教師配備等給予優先考慮，保證近期完成擴招任務，辦好內地新疆高中班。其它有關辦學事項，要按照《教育部關于印發〈關于內地有關城市開辦新疆高中班的實施意見〉的通知》（教民[2000]2號）和《教育部關于印發〈內地新疆高中班工作會議紀要〉的通知》（教民[2000]7號）規定執行；對學生學習生活管理要按照《教育部關于印發〈內地新疆高中班管理辦法（試行）〉的通知》（教民[2000]8號）規定執行。各有關省、自治區、直轄市人民政府要將任務落實情況報教育部。教育部國家發展改革委員會 財政部 二○○五年五月十七日

內地新疆高中班2007年擴招至5000人 2007年，內地新疆高中班的招生規模將進一步擴大，從2006年的3990人擴至5000人，內初班和內高班農牧民子女錄取比例將達90%。 內高班擴招上千人 2月13日，記者從“2007年區內初中班和內地新疆高中班工作會議”上了解到，2006年，內初班招生規模從2005年的3000人擴大到5000人，辦班學校從13所增加到16所，在校生達到9000人。 內高班招生規模從2005年的3075人擴大到3990人，辦班城市從25個增加到26個，辦班學校從35所增加到45所，在校生達到10145人。 今年，內初班繼續保持5000人，內高班的招生規模將擴大到5000人。同時，還將在內初班8個辦班城市開辦區內高中班，解決上不了內高班的內初班畢業生的繼續教育問題。去年，內高班在招生錄取工作中，錄取本、專科生1361人，錄取率達到91.96%。 農牧民子女要達九成 自治區主席助理靳諾在會議上說，目前內初班的農牧民子女錄取比例超過80%，內高班農牧民子女錄取比例超過了60%。按照國家和自治區的要求，兩個班的農牧民子女錄取比例最終要達到90%。 今年3月初考試報名 對于新生入校前的體檢工作，靳諾強調，針對近兩年內初班招生體檢工作中出現的問題，特別是對學生既往病史、傳染性疾病的檢查一定要從嚴要求。 今后，因體檢弄虛作假而導致復檢退回的學生名額，將不再從原生源地補充，而調往其他地州。今年內初班的體檢工作原則上將會從以往縣醫院調整至集中在地州醫院進行。 今年內高班招生考試報名將在3月初舉行。